随着幼儿教育的深入发展，幼儿园大班教学计划在幼儿成长过程中扮演着至关重要的角色。本学期，我们将围绕全面提高幼儿综合素质的目标，制定一系列科学、合理的教学计划，旨在培养幼儿良好的学习习惯、劳动习惯，增强幼儿的实践能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。
本学期我班共有56名幼儿，其中男生32名，女生24名。经过上一学期的集体生活，大部分幼儿情绪稳定，但仍有部分新入园的幼儿情绪波动较大，自控能力较弱，与同伴交往能力有待提高。
（1）培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯
在教育教学过程中，我们将注重培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，使他们在日常活动中形成自律意识，为今后的学习生活打下坚实基础。
（2）提高幼儿各方面能力
通过丰富多彩的教学活动，提高幼儿的语言表达、思维能力、动手操作、艺术审美等各方面能力，使他们在全面发展的形成独特的个性。
（3）加强常规训练
针对幼儿年龄特点，加强常规训练，培养幼儿遵守纪律、团结友爱的品质，为他们的健康成长创造良好环境。
（1）引导幼儿探索大自然奥秘
结合教材大纲和本班幼儿年龄特点，引导幼儿对大自然奥秘的认识与探究，激发他们对科学的兴趣。
（2）培养幼儿探索自然现象的兴趣
在科学探究活动中，培养幼儿学会合作、分工，提高他们的团队协作能力。
（3）培养幼儿参与科学探究活动的兴趣
鼓励幼儿在活动中积极思考，动手实验，探究新事物，感受成功的快乐。
（1）提高幼儿安全意识
通过安全教育活动，提高幼儿的安全意识，让他们了解安全知识，学会自我保护。
（2）保证幼儿安全
确保幼儿在园期间的安全，让家长放心。
（1）音乐教学
进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。
（2）艺术教学
发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。
（3）打击乐教学
更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏。
本学期，我们将认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神，更新教育思想和教育观念，使幼儿教育工作更加科学化、规范化。通过精心设计的课程和活动，让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，为他们的全面发展奠定坚实基础。
